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~~~——记南唐乡晓史村耄耋老人赵文台的诗书画情怀
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2017年10月13日 星期五 出版 上一期  下一期
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复入激流扑浪花
——记南唐乡晓史村耄耋老人赵文台的诗书画情怀
  ■本报记者常锦华

  满头银发、消瘦的身材,但精神矍铄,80多岁的他依然笔耕不辍,他生在农村、长在农村,从教于农村,服务于农村,和农村有着千丝万缕的联系。他对农村、农民有着根深蒂固、极其深厚的感情。他一生从教,由完小教员到中学校长,培养教育了成千的农民子弟,可以说桃李满天下。同时他又是一个喜欢舞文弄墨、酷爱文艺创作的人,知识渊博,兴趣广泛,多才多艺。无论诗歌、散文、小说、曲艺,还是小品、戏曲、书法、楹联,他样样精通——他就是南唐乡晓史村的赵文台老师。

  赵文台所在的晓史村是一个仅有一千多口人的小村子,村里常年开展诗歌创作交流、文艺表演等文化活动。大家以习文作诗为时尚,不良风气、落后愚昧逐渐消失,村民素质有了显著提高,好人好事层出不穷,尊老爱幼蔚然成风,村民的思想观念发生了质的飞跃,村容村貌得到改观,村风民风得到改善,干群关系更加和谐,党组织的凝聚力、号召力进一步加强。晓史村成了名副其实的文化村。2008年,晓史村被山西省诗词学会命名为“诗词之村”。

  1990年,赵文台老师从教育战线上退休,回到了他的故乡晓史村。他积极向村干部建言献策,认为“变村变人先变心,治穷治乱先治本,先靠文化治愚昧,板话摆理点化人”。他深知诗歌化风育民的作用,但让农民写诗、读诗,用诗歌去教育人、感化人,谈何容易?赵文台老师并不气馁,他以身作则,以身边人、身边事为题材,创作了大量反映村民生活的诗歌,并通过定期给村里出板报的形式,让群众看。有人主动给村里扫大街,他就写成诗歌进行表扬,村民看到后深受鼓舞;谁家媳妇孝敬公婆,他写成诗歌给予赞美;谁不讲卫生,乱倒垃圾,他写成诗歌予以批评……不仅如此,他还主动给大家充当义务教员,讲授诗歌常识、写作技巧,还热心地帮村民改稿子。许多村民逐渐从闲唠、打牌中解脱出来,对诗歌产生了兴趣,纷纷拿起笔,跟着写诗。仅一千多口人的小村子,常年文化参与者达一百余人。县上搞普法活动经纬剧场栏目,在赵文台的带动下,晓史村民就参与了好几期,被县上命名为普法基地。赵文台的家也被授予法治文化小院。

  赵文台说,妇女们闲暇之余,参与诗歌创作的积极性高涨。她们除了参加体力劳动,更需要丰富多彩的精神生活。“给一个展示的平台,就会激发她们质朴的情感和对生活的热爱,农村的文明程度也会越来越高。”

  1998年,在赵文台老师的倡导下,晓史村率先成立了诗书画协会,由赵文台任会长。从担任会长那一天起,赵老师就全心全意地投入到这一工作中,不是出诗歌板报,就是给农民修改诗词;不是给农家红白喜事写对联,就是给人写字画……20余年来,他用那份对村民的浓浓乡情,对繁荣家乡文化事业的深情,勤勤恳恳、孜孜不倦,年复一年,日复一日地奉献着。如今,在赵文台老师的带动下,吟诗作画成了晓史村民不可或缺的重要内容,诗歌成了凝聚人心、最具号召力的“拳头”。晓史村先后出版诗集12部,出版戏剧、小品、散文、诗歌集25部,在全县产生了很大的影响。在“文化兴乡”思想的指导下,南唐乡的生态文明、精神文明和物质文明建设得到持续健康发展。

  “皓首不求清闲乐,复入激流扑浪花。”已是耄耋之年的赵文台老师依然奉献在生他养他的那片热土上,为繁荣家乡的文化事业奉献着自己的余热。

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