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服务“五大区域发展战略”和“一带五基地”建设

省内高校将开展订单式科技创新和成果转化

  本报讯 记者商越报道 到2020年,全省高校要围绕“一带五基地”重点行业领域,帮助企业完成技术升级改造课题3000项以上,省内转化科技成果4000项以上。5月15日,省教育厅召开全省教育服务“五大区域发展战略”和“一带五基地”建设工作推进会,提出以上目标。

  为进一步做好教育服务振兴工作,省教育厅抽调专门力量成立教育服务“五大区域发展战略”和“一带五基地”建设办公室,负责有关建设协调和推进工作。按照边试点、边实施的推进思路,省教育厅先期选取辽阳、葫芦岛、沈抚新区、北票、岫岩、海城等两市一区三县(市)作为试点地区,并组织专门工作组深入这些地区,征集项目需求,深入开展对接。目前,6个试点地区共提出三次产业项目需求235项,其中已有169项需求完成有效对接,相关工作正在有序有效开展。

  围绕“五大区域发展战略”和“一带五基地”建设重点实施区域,我省将组织全省高校瞄准产业升级改造中遇到的关键性技术问题,采取多种形式主动走进行业企业,以行业企业现实需求为立项依据,开展订单式科技创新和成果转化。

  为增强教育服务振兴发展的实效性和精准度,省教育厅还依托全省高校校企联盟信息共享与服务平台,建立了教育服务“五大区域发展战略”供需对接服务平台,将征集到的400余项需求信息上传至服务平台,并积极组织高校开展认领对接工作。

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